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淄博产业黉舍:打造智能化中职前驱 

2019-03-13    作者:    来历:

黉舍的课程离开失业人材的须要,跟不上企业的成长须要是今朝浩繁中职黉舍面对的逆境,淄博产业黉舍经由进程七步走计谋:鼎新培育形式、鼎新讲授形式、鼎新办学形式、立异教导内容、增强步队扶植、完美外部办理,在CAXA数字化工场处理计划的指点下,把古代化的企业出产流程引入平常实训讲授,实在摹拟古代企业的出产运营场景,旨在培育合适古代制功课须要的高等手艺型职业手艺人材,挣脱了中职教导逆境,走上数字化、智能化讲授新途径。

一、黉舍背景

山东省淄博市产业黉舍是国办的集整日制通俗中专、专业成人教导及社会培训为一体的综合性中等职业黉舍。1971年建校,是首批国度中等职业教导鼎新成长树模黉舍扶植单元、首批国度级重点职业中专、天下职业教导进步前辈单元、省文明单元、省首批职业院校讲授树模黉舍、省讲授使命进步前辈单元、省德育使命进步前辈个人、省职业教导师资扶植进步前辈单元、省首批中等职业教导科研树模黉舍、省电化教导树模黉舍、省中职毕业生失业培训进步前辈单元、省职业教导创业十大明星黉舍、市十大教导红旗单元、市高职对口升学五强黉舍、市首批文明名校、市手艺大赛进步前辈黉舍。黉舍仍是省职业院校协会副会长单元、省职成教校长联谊会副会长单元、省职成教科研基地、《中国职业手艺教导》杂志社理事单元。

黉舍占地350亩,教职工400余人,在校生近7000人。2007年,黉舍牵头组建了淄博市首家职教团体——创业职业教导团体,成员单元包含省表里近百家院校和企业,完成了产讲授一体化,走上了范围化、团体化的办学轨道。

黉舍开设无电机、化工、计较机、商贸、游览等13个专业,此中7个省讲授鼎新试点树模专业,9个市重点主干专业。黉舍是省职业黉舍信息手艺教研中间、市中职黉舍语文学科教研中间、心思安康与创业指点专业教研中间、化工专业教研中间、计较机专业教研中间、汽修专业教研中间、数控专业教研中间。黉舍是全省首批“双证互通”试点黉舍,电机、汽修、计较机、电子商务、市场营销5个专业是全省首批“双证互通”试点专业。

黉舍对峙以办事为主旨,以失业为导向,实行“定单式”培育形式。黉舍设有招生失业办公室特地担任先生失业保举使命,有在深圳、北京、上海、天津、姑苏、青岛等天下各地的失业市场,胜利开辟了中外连系办学空间,毕业生求过于供。

黉舍社会培训和成人教导使命成就明显。黉舍有完美的各专业学历教导、手艺培训、职业资历考据、乡村休息力转移等各大培训体系,重点针对驾驶、修建、餐旅、营销等用工量大的行业展开手艺培训和职业教导,每一年培训各种职员2万人次以上。黉舍被评为“山东省十佳职业手艺判定站”、“山东省阳光工程进步前辈培训基地”、“山东省修建业十佳教导培训基地”。

二、面对的题目

1、职业黉舍师资气力贫乏,特别是专业教员贫乏

一方面是现有专业教员数目贫乏;另外一方面是职业黉舍的专业教员大大都毕业自豪中专院校,进修时重现实轻实际,毕业后从校门到校门,贫乏现实使命履历,贫乏实际熬炼,经历贫乏,专业手艺和现实更新速率慢。另有一局部是由文明课教员转业的,他们讲授经历丰硕,但贫乏体系的专业常识与专业手艺。专业教员的实际手艺、练习课设想与指点才能较差间接影响专业讲授品质。

2、办学经费严峻,尝试实训设备投入贫乏

职业黉舍对尝试实训设备的请求很是高,先生练习实训耗材大,本钱高,特别是象淄博产业校如许的工科类职业黉舍更是如斯,设备投入严峻贫乏。这些都严峻地限制和障碍着黉舍办学品质和办学程度的进一步进步。

3、失业准入轨制落实不到位,影响中等职业教导成长

不少行业存在失业准入轨制履行不严、无证上岗的景象,使职业资历证书轨制遭到打击,这不只间接影响了职业黉舍及培训机构的生源,障碍了职业教导的成长,更严峻的是手艺工种从业职员的本质得不到保障。

在2010年中间决议,从2010年到2013年,中间财务重点撑持1000所中等职业黉舍鼎新立异,构成一批代表国度职业教导办学程度的中等职业黉舍,大幅度进步这些黉舍的办学的标准化、信息化和古代化程度,期间成为天下中等职业教导鼎新立异树模、进步品质的树模和办出特色的树模,在中等职业教导鼎新成长中阐扬引领、主干和辐射感化。以下表格是山东三批树模校数目,此中淄博产业黉舍便是天下第一批天下中职鼎新树模校。

  地域

  第一批

  第二批

  第三批

  山东

  20

  19

  26

同时国度提出了国度中职鼎新树模校的七大重点使命:鼎新培育形式、鼎新讲授形式、鼎新办学形式、立异教导内容、增强步队扶植、完美外部办理,归纳综合为“四项鼎新、三项支持”同时在十二五扶植计划中明白提出了信息华扶植,是以大师又提出了信息化资本扶植。

黉舍的课程已离开了失业人材的须要,同时也跟不上企业的成长须要。CAXA是一家办事于企业20余年的一家产业软件公司,同时又有十几年的黉舍办事经历。颠末二者的彼此连系终究提出了CAXA数字化工场处理计划。

三、名目操纵模块及功效

数字化工场名目简介:

CAXA数字化实训工场把古代化的企业出产流程引入平常实训讲授,实在摹拟古代企业的出产运营场景,旨在培育合适古代制功课须要的高等手艺型职业手艺人材。CAXA数字化实训工场摹拟企业产物设想制作流程 ,先生根据实在的脚色停止协同使命。完成企业面向产物的定单、产物设想、工艺设想、数控编程及仿真、出产派工、查验、进度跟踪、工时核算等全部产物制作进程的摹拟与构造。

3.1 PLM休会中间

淄博产业黉舍的CAXA数字化设想制作休会中间根据企业名目办理形式构造,先生根据实在的脚色停止协同使命,比方设想主管、三维设想工程师、二维设想工程师、阐发工程师、工艺主管、工艺员、出产主管、编程员、机床操纵工、调剂员,并分派响应的数据拜候权限。将制图课程、CAD课程、CAM课程、工艺课程等融会到综合性实训流程中,让先生按名目构造体例协同完成一个产物或整机的完全出产进程。完成基于使命进程的名目式讲授。 让先生由主动式的听课转变为主动式的思虑,先生进修主动性明显增添。

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操纵图

3.2 车间办理

淄博产业黉舍在CAXA车间办理共上了3各方面别离为,数控机床联网: 体系完成NC代码的同一办理,保障数据分歧性和可控性。经由进程机床联网完成NC代码联网传输,保障NC代码版本准确。 数控设备监控: 数控设备CAXA设备办理连系CAXA DNC及时收罗软件体系停止设备状况综合阐发与报警。 收罗数据阐发设备状况监控用于检查设备及时状况,能够显现每台设备的三色灯状况,统计工场内的开机、待机、报警、关机设备数目,并计较统计设备开动率。



 

3.3 可视化办理

淄博产业黉舍在CAXA可视化办理中警省了设备资本可视化 、设备的操纵状况、 设备的操纵率 、实训本钱核算。

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3.4 理实一体化会商区

淄博产业黉舍的CAXA理实一体化讲授在数字化实训工场经由进程收集及大屏幕投影手艺,对先生停止现场讲授,到达“学中做”、“做中学”的目标。 先生能够经由进程多媒体查问一体机调阅讲授名目标外型(整机资料、整机图纸、毛坯尺寸、加工尺寸、加工工艺、加工树模及加工注重事变),并可完成使命的散发与领受。完成实训讲授与现实讲授融为一体,现实教员到场实训课程;实训教员引入现实讲授标准。

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3.5 资本库

CAXA讲授资本库把淄博产业黉舍讲授资本(课程体系、讲授纲领、教案课件、试题库、讲授录相等)数字化办理,能够完成课程标准化和讲授资本同享。 以数字化讲授资本为根本,完成基于收集的功课发放和修改流程。进步功课修改效力。扶植的意思是完成课程标准化和讲授资本同享,同时完成讲授的“无纸化”。完成黉舍的进步前辈资本可担当,资本的可扩大。成立一套全新的先生资本办理平台,能够将先生从退学一向到失业的相干信息有用办理。成立本身的特色专业、开立异的讲授形式。



3.6 讲授测验平台

淄博产业黉舍的CAXA讲授测验平台是经由进程协作开辟来停止发卖的。详细页面以下;





测验体系特色:

1. 测验无纸化——试题电子文档

2. 试题多元化——实操、挑选、问答题夹杂

3. 测验时候精准节制——到时主动竣事比赛

4. 分数统计半主动化——挑选题分数主动辨别,实操及问答分数主动 汇总。

四、实行效果

山东省职业教导教研室杜德昌主任、淄博产业黉舍副校擅长孝连对CAXA数字化工场处理计划赐与了很大的评估,对淄博产业黉舍的转型与成长起到了关头的指点感化。主干教员刘涛是淄博产业黉舍数字化工场的首要操纵人,操纵进程中赐与很高评估,刘涛教员说“感激CAXA公司赐与咱们这么好的处理计划,起首转变了黉舍传统的讲授形式,促进黉舍和社会、企业接轨,转变了先生的前程,经由进程在PLM休会中间上课,体味差别的脚色,包含设想、工艺、编程、制作、办理,使先生的今后的择业机遇加倍宽阔,使中职的先生不再是只能做操纵工,而能向办理、设想部分尽力,真的很是感激CAXA”。

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